数学实验教学的作用

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摘要波利亚指出:'数学有两个方面,一方面是欧几里得式的严谨科学,从这个方面来看,数学像一门系统的深译科学;另一方面,在创造过程中数学更像一门实验性的归纳科学.'数学实验的引入,给数学课注入了活力,能给予学生一个'完整的数学',从而培养学生研究性学习的习惯,提高学生'用数学'的意识.下面结合自己的教学实践就数学实验的作用谈点体会.

作者李燕宁

机构地区安徽滁州市第八中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2015年第12期48-48,共1页

关键词数学实验教学学习数学教学实践数学教学应用数学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2015年第12期

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