初中物理习题教学与生活“联姻”

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摘要应试教育的观念尚未革除,教师、家长、社会对考分的追求乐此不疲,教师顺从于中考指挥棒,注重强调知识的灌输,割裂了物理教学与生产实践的联系,对当前的社会热点问题缺乏关注,忽视了学生应用能力的培养、科学素养的养成.在传统习题训练中,教师片面强调应考能力,只注重几个抽象的物理量,题目也变成了理想化的问题,学生感受到物理知识是冰冷的,体会不到物理服务于人类发展的意义.

作者聂正广

机构地区江苏滨海县陈涛中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2015年第12期49-49,共1页

关键词物理习题教学物理知识

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2015年第12期

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