“学思谈讲练”教学模式在高中数学教学中的应用

从字面来看,'学思谈讲练'教学模式涉及五个方面.其中,'学'指的是,学生在教师的引导下进行自主学习.'思'指的是,学生在课堂上的思考活动.'谈'指的是,师生之间或者同学之间的互动和交流.'讲'指的是,教师在课堂上的讲解.'练'指的是,课堂上的训练活动.一节完整的数学课堂离不开这五个方面.在传统的数学教学中,教师只是根据课本内容进行教学,很少和学生展开交流,对于学生的学习情况也不了解.