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初中化学实验导学的实践与思考
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摘要
九年级时间紧张,教师为节约时间,一般多讲授中考重点内容,而较少安排演示实验,更别说分组实验.化学是一门以实验为主的学科,化学现象丰富有趣、变化多端,这些能增强学生的求知欲,激发学生的探究热情.教师要精心研读教材,认真准备课堂实验,要发挥实验的导学功能,调动学生的积极性,使化学教学卓有成效.一、开展化学实验导学的意义1.激发学习兴趣.化学实验具有独特的魅力,能吸引学生的眼球.
作者
周世友
机构地区
江苏建湖县上冈实验初级中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2016年第1期64-64,共1页
关键词
初中化学实验
化学知识
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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