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高中数学教学中开展研究性学习

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摘要 研究性学习改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合应用于实践的机会,培养创新精神和实践能力.随着新课程改革的不断深入,研究性学习在高中数学教学中的重要地位越来越突出.如何在高中数学教学中开展研究性学习呢?下面结合自己的教学实践谈点体会。
作者 孙婷
出处 《中学生数理化(教与学)》 2016年第3期32-32,共1页
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