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反思思维和创新能力在学习中的运用
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摘要
创新是推动时代不断发展的动力,是社会进步的基本需求.学生主动锻炼创新思维,有利于冶炼自身思维逻辑,并形成独具一格的思维模式.在学习中,积极地发展创新能力,也符合创新教育的要求.而反思是一种客观主动的认知活动,社会生活中各个领域包括思维本身都受到反思的考查批判.有效地利用反思思维能促进对客观事物的认知,在学习中培养自身的反思思维能力有利于提高学生的学习质量,并能更好地认知教学知识。
作者
刘旭
机构地区
湖南益阳市第一中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2016年第3期53-53,共1页
关键词
反思思维
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2016年 第3期
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