提高初中数学教学有效性的策略

初中数学教学作为初等数学教育阵地,对学生逻辑思维能力及数学运用能力的发展起到了关键作用.如何实践初中数学的有效教学一直都是广大教师探索的重要课题.师生关系是课堂氛围的主旋律,教学方法是有效课堂的践行措施,思维能力则是实践有效教学的重要目标.只有从这些方面入手,才能构建起良好的有效课堂.下面结合自己的教学实践谈点体会。