简单?其实不简单!——“一元一次方程”的复习教学实录与反思

在一次教研活动中,笔者聆听了学校黄老师的一堂复习课,内容是'一元一次方程'的复习.听完黄老师的课,笔者有很多想法:第一,复习课太难上了.第二,什么是复习课?复习课的目的是什么,原则是什么?第三,怎样把复习课上好?'重复是学习的母亲'.复习课需要'温故',但不是简单地'炒冷饭',复习课重在'知新'.如何才能'温故'而不'简单重复',如何达到'知新'而'全面提升'?复习课看似简单,其实不简单,想说'爱你'不容易.