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初中化学实验教学中优化设计问题探究
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摘要
在初中化学实验教学中,教师要不断对于教学设计进行优化,要从多方面培养学生的实验素养,培养学生的自主实验能力.实验是化学教学中重要的组成部分.实验的展开,不仅是对于知识的有效应用,也是对于学生知识的理解与掌握程度的一种考查.因此,教师要给予实验教学以足够的重视,对于很多教学问题在设计上要不断实现优化.这样才能够展开对于学生各方面能力的培养,并且能够提升学生的综合实验素养.
作者
戴礼银
机构地区
江苏建湖县汇文实验初中教育集团
出处
《中学生数理化(教与学)》
2016年第4期18-18,共1页
关键词
初中化学实验教学
喷泉实验
实验探究能力
优化设计
问题探究
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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