摘要
'差异教学'是一种开放性的教学方式,通过分析学生在认知、能力上的差异,有针对性地开展教学,满足学生不同的发展需求,确保课堂教学的实效性.在具体实施时,教师要打破传统模式,改变以往的统一教法,考虑到学生的个性和能力,注重课堂氛围的营造,有针对性地教学,让学生形成有效的思维方式,促进学生全面发展.一、注重课前预习,设置分层目标,培养学生的自学能力预习是课堂学习的重要环节,让学生对新内容有个整体感知,促进其自学能力的培养.教师要合理安排预习作业,注重分层,引导学生有计划、有目标地学习,满足不同层次学生的发展需求,提高其课堂学习效率.
