高中物理教学中培养学生的提问能力

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摘要爱因斯坦说:'提出一个问题比解决一个问题更重要.'质疑是探究新知识的开始,也是创新的动力与源泉.增强问题意识,帮助学生提出问题,是培养学生提出问题能力的前提.问题意识是指一个人容易进入一种问题情境中的心理倾向.即一个人经常想到一些问题难以解决,产生一种有目的的但不知如何达到的心理困境.如果当事人不进入情境,没有感觉到心理困境,则任何问题也构不成问题.

作者韩永合

机构地区山东郓城县第一中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2016年第5期79-79,共1页

关键词提问能力高中物理带电微粒机械能守恒匀速圆周运动

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2016年第5期

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