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初中数学教学中实施分层教学
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摘要
素质教育的主要目标是培养学生的创新意识和创新能力.数学教学要体现素质教育的精神,必须要以人为本,发展学生的潜能.初中学生的知识水平和思维能力都不尽相同,在初中数学教学进行分层教学,有利于培养学生的思维能力,进而提高教学效果.下面结合自己的教学实践就在初中数学教学中实施分层教学谈点体会.
作者
徐文香
机构地区
江西赣州市第三中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2016年第6期15-15,共1页
关键词
初中数学教学
数学思维能力
分层教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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