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高中物理演示实验教学改进策略研究被引量：1

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摘要演示实验教学是高中物理实验教学中重要的组成部分.在高中物理演示实验教学中,教师要不断进行教学过程的有效革新,让演示实验的范畴得到拓宽,让演示实验的展开模式更加丰富与灵活,增强学生在演示实验中的收获,促进学生对于实验中包含的知识点的理解与掌握.

作者徐劲松

机构地区江苏省滨海中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2016年第7期4-4,共1页

关键词演示实验高中物理高中物理实验教学教学改进策略研究

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2016年第7期

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