高中数学教学中突出学生的主体性

教育教学的最终目的是促进学生的发展.也就是说,教育教学是为学生而服务的,学生理所当然是学习的主体.要让学生成为数学学习的主人,在数学教学中还得立足学生实际,激发学生的学习兴趣,让学生在喜欢的基础上主动探究,经历过程,这样才利于课堂教学效率的提升.一、关注兴趣培养,让学生喜欢学习数学众所周知,兴趣是学生学习的内部动机,不仅会影响学生的学习行为,还会影响学生的学习效果.