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微视频资源在高中物理教学中的应用 被引量:4

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摘要 近年来,我国无论是科学还是经济都在飞速发展,教育事业也与时俱进,逐渐向多媒体时代转变,互联网在高中物理教学中得到普及.这样一来,加快了教育信息化的发展,涌现出越来越多的教学形式.高中物理教学需要大量的实验证明理论知识,而微视频资源的应用,正好符合这一要求,在一定程度上还能提高学生的学习积极性.
作者 方建平
出处 《中学生数理化(教与学)》 2016年第7期82-83,共2页
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