以学定教灵活施教——对初中数学教学的思考

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摘要初中数学学习在各科学习中的位置举足轻重,对中考成绩影响巨大.很多学生常会感觉数学枯燥无味,进而导致数学成绩不理想.究其原因,有以下几个方面:基础知识、基本技能、基本数学思想方法差,导致厌学;思维能力、运算能力、空间想象能力以及实践和创新意识能力差,缺乏逻辑思维系统训练,排斥理论性、逻辑性强的内容等.

作者赖春影

机构地区江苏昆山市城北中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2016年第7期83-84,共2页

关键词初中数学教学以学定教数学学习数学思想方法数学概念

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2016年第7期

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