初中化学概念复习的有效性策略被引量：3

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摘要化学概念是中学化学基础知识的重要组成部分.可以说,它是构成中学化学学科的基石.化学概念的复习对于中考复习起着提纲挚领的作用,也有对初中化学知识整理建构的作用.一、加强情境创设,提高学生的积极性在复习教学过程中,做题练习是常见的复习手段.因此,创设情境,提高练习题目的趣味性,以情境联系所学知识,能够减少学生对于练习本身的抵触情绪.创设情境,对下一环节的教学活动起着重要作用,奠定了环节内容的主基调.

作者胡言亮

机构地区安徽怀远县魏庄初级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2016年第8期21-21,共1页

关键词初中化学化学概念酸碱指示剂有效性策略思维导图

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2016年第8期

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