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浅析新课改下初中数学教学的反思及对策被引量：2

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摘要新课程的核心理念是以学生发展为本,让学生参与是实施新课程的核心.新课改要求,教学中教师应尊重学生,还学生学习的自由,提高学生的学习兴趣;优化教学环境,加强交流与合作;给每个学生以期望和激励,让学生有成功感;适当进行数学开放题教学.新课改后,初中数学教学虽然作出了一些改善,但是仍然存在很多问题,学生的数学成绩无法得到提升,学生的数学逻辑性思维也很难建立,无法满足新课改对数学教学提出的要求.

作者周李忠

机构地区江苏启东市南阳中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2016年第8期50-50,共1页

关键词初中数学教学新课改探究式教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2016年第8期

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