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高中物理学习困难的成因和对策
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摘要
学习困难是由多方面因素引起的,如学生、学校、教材、家庭、社会等.学习困难的存在,对学生的学习水平造成不利影响,打击了学生学习的兴趣和信心,使学生对学习持消极态度,不利于提高学生参与课堂的积极性和主动性.研究学生学习困难的原因是课堂教学的重点.
作者
王亚平
机构地区
江苏盐城市龙冈中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2016年第9期68-68,共1页
关键词
物理学习困难
高中物理课堂
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2016年 第9期
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