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化学教学中运用课堂教学机智

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摘要 课堂教学是师生的双边活动,应是一种井然有序的活动.由于学生的差异性和外界干扰等一系列不确定性因素的存在,使课堂教学中的偶发事件在所难免.要想处理好这一系列突发事件,教师就要具有良好的教学机智.一、教学机智的含义《现代汉语词典》对机智的释义是:脑筋灵活,能够随机应变.从这个释义来理解教学机智,可以认为它是一种教师在教学过程中随机应变、灵活创造的能力.
作者 李芳
出处 《中学生数理化(教与学)》 2016年第9期83-83,共1页
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