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初中化学教学中提高教学效果

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摘要 初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段.要想提高化学教学效果,必须从初中抓起,从培养学生的学习兴趣,激发他们的求知欲入手,引导学生突破初中化学课时少、任务重、内容分散及有些概念容易混淆等矛盾,帮助他们过好基本概念关、实验操作关等,使他们掌握基础知识和基本技能,开发他们的智力,培养他们灵活运用化学知识解决问题的能力.
作者 陈德明
出处 《中学生数理化(教与学)》 2016年第10期12-12,共1页
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