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初中数学教学中构建互动教学模式

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摘要在新课程标准下,初中数学教学强调互动.所谓互动是指在师生平等的气氛中,通过相互作用和影响,共同参与教学的过程.互动教学对于学生积极性的激发和教师教学效率的提升都具有重要的意义.因此,教师应该构建互动教学模式.

作者黄芳燕

机构地区江西赣州市南康区龙岭中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2016年第10期18-18,共1页

关键词初中数学互动教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2016年第10期

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