初中数学教学中培养学生的思维能力

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摘要数学是一门抽象学科,学生需要循序渐进地、连续性地进行学习.在数学教学中培养学生的创新精神是数学教学的最终目的.在初中数学教学中,要求教师不仅要传授学生知识,更要在数学教学中渗透数学思想方法,培养学生的数学思维能力.在初中数学教学中,教师应注重渗透数学思想和方法,促使学生了解符号化思想、推理分析思想,引导学生灵活地运用数学知识找到解决问题的方法,培养学生的思维能力,从而提高教学质量.

作者沈远茂

机构地区江苏扬州市江都区实验初级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2016年第10期46-46,共1页

关键词初中数学教学中学生思维能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2016年第10期

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