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初中物理开放性教学研究
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摘要
目前,初中课堂教学目标更多地以学生的自主发展为主.如何为学生创设一个良好的学习环境,有利于学生思想开放性的提高,是教师需要思考的问题,尤其是在初中物理教学中.这样,能够促使学生主动参与学习过程,培养学生的学习能力,达到开放性教学的目的,从而提高学生的综合素质.一、使用合理的教学方法1.开放性练习法.初中学生的物理学习,离不开大量的练习.练习题目是学习过程中的重要组成部分,也是学生掌握理论知识的核心基础,进而能够进行后续的实践操作.
作者
殷毅
机构地区
江苏响水县张集实验学校
出处
《中学生数理化(教与学)》
2016年第11期27-27,共1页
关键词
初中物理
物理教学
开放性
教学研究
物理学习
物理知识
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2016年 第11期
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