期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学教学中培养学生的应用能力
原文传递
导出
摘要
随着科学技术的进步和人民生活水平的提高,人们的价值观发生了很大的转变,人们开始注重精神文明建设,对教育提出了新要求.人们认识到传统教育模式带来的弊端,阻碍了学生创造力的发展,应试教育观培养出来的更多是书呆子,而不会灵活地将知识应用到实际中.在初中数学教学中培养学生的应用能力,是值得数学教师深思的问题.
作者
张振春
机构地区
江西进贤县青岚学校
出处
《中学生数理化(教与学)》
2016年第11期31-31,共1页
关键词
初中数学教学
数学建模
初中阶段
应用能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘峰.
中共一大到七大毛泽东职务的变迁[J]
.赢未来(现代领导),2019,0(6):44-45.
2
杜明远,王燕萍(指导).
书呆子[J]
.青少年日记(小学生版),2019,0(3):18-18.
中学生数理化(教与学)
2016年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部