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化学教学中渗透真善美
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摘要
中学化学教育是培养学生科学素养和人文素养的重要载体.在化学教学中,教师既要培养学生学习知识技能方法的科学素养,又要让学生形成积极情感态度和正确价值观,从而提高学生服务社会、追求真善美的人文素养.下面结合自己的教学实践就在化学教学中渗透真善美谈点体会.一、利用化学实验,找到真实实验对全面提高学生的科学素养具有重要作用.化学实验是学生获取知识、进行知识创新的重要手段,是培养学生的学习兴趣和科学态度、训练学生的科学方法、启迪学生的科学思维的重要途径。
作者
金鑫
机构地区
江苏省苏州工业园区独墅湖学校
出处
《中学生数理化(教与学)》
2016年第12期20-20,共1页
关键词
化学教学
化学实验教学
化学知识
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2016年 第12期
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