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对初中数学课堂学习即时性评价的认识和探索
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摘要
教学评价是教学过程中不可缺少的一个环节.教学评价,不仅可以促进学生各方面能力的提高,也可以促进学生对学科知识的掌握.因此,在教学活动中,教师应该重视教学评价.在实际的教学活动中,有些教师没有正确认识到教学评价的重要性,认为其与教学内容无关,在这方面不关心,甚至其评价的内容对学生的学习造成不利的影响,打击学生的学习态度和学习自信心.下面主要对初中数学课堂学习即时性评价中存在的问题进行分析,并提出具体的解决办法。
作者
王月霞
机构地区
江苏建湖县九龙口初级中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2016年第12期54-54,共1页
关键词
即时性评价
初中数学课堂
解题步骤
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2016年 第12期
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