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高中数学教学中培养学生的创新思维被引量：1

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摘要创新是推动社会历史车轮向前行走的重要推动力,也是学生获取知识的必要素质.特别是在新课程下,实施创新教育,突破传统教学模式刻不容缓.本文对在高中数学教学中培养学生的创新思维进行探究.

作者张宏祥

机构地区江苏省江安高级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2016年第12期68-68,共1页

关键词高中数学教学创新思维

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2016年第12期

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