新课改下初中数学课堂创新策略

导出

摘要为了深化教育改革,全面推进素质教育,教师要创新课堂方式.新课改下的创新课堂得到大多数学生和教师的认可.新颖的初中数学教学和新的课程改革要想完美统一,需要教师和学生的共同努力.教师对新颖教学方式的探索和学生的良好互动配合是初中数学教学创新的关键.

作者田志斌

机构地区江西上犹县油石中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2016年第12期83-83,共1页

关键词新课改初中数学课堂一元一次方程初中数学教学创新策略

参考文献2

1王周钦.如何打造高中历史高效课堂[J].电脑乐园,2019,4(3):177-177.
2鲁中,彭宗琼.现代信息技术促进特殊教育家校联系的有效性[J].进展,2019,14(7):34-34.
3陈清奇.核心素养背景下小学数学生本课堂的构建策略[J].科学咨询,2019,0(20):134-135. 被引量：6
4龚小燕.试析小学数学课堂中师生之间的互动[J].东西南北（教育）,2019(15):76-76.
5徐学兵.互动教学模式在小学数学教学中的应用[J].数学大世界（中旬）,2019,0(3):88-89.
6吴仲波.创新党建和思想政治工作助推企业高效发展[J].现代企业文化,2019,0(11):101-101.
7李玉荣.课堂互动在小学语文教学中策略探讨[J].明日,2019,0(31):0341-0341.
8杨颖.中学音乐欣赏课互动教学研究[J].科教导刊（电子版）,2019,0(14):124-124.
9朱可欣.Weliving,家居平台的新零售猜想[J].今日财富,2019,0(10):59-59.
10黄磊,翟建,徐晓燕,胡慧娴,张建英,徐争元.计算机断层成像APP在医学影像教学中的应用[J].齐齐哈尔医学院学报,2019,40(9):1154-1156. 被引量：1

中学生数理化（教与学）

2016年第12期

内容加载中请稍等...