生物坐标系图的解题思路例析

近年来,在高考中越来越重视考查学生的解题能力以及分析能力.比如,知识的理解能力,要求能够将知识的内在联系结合在一起,形成一个网络结构;获取信息的能力,通过图表文字的结合方式将生物知识进行融合;探究实验的能力,对一些常见的生物学问题进行分析,同时对实验的结果以及对象进行解析、处理.而生物坐标系图,能够将问题直观地展示出来,同时具备信息量大、涵盖程度广的特点,从而对学生获取知识、信息的能力进行综合性考查。