期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数形结合思想在初中数学教学中的应用
原文传递
导出
摘要
数形结合是一种非常重要的数学思想方法,也是数学解题中要求掌握的重要思想方法之一,在数学学习中有着重要的地位.数形结合,有利于学生对数学知识的理解,落实新课标的要求,即通过'以形助数,以数解形',能够将复杂问题简单化,抽象问题具体化.很多数学问题利用数形结合思想来解决,能够达到化难为易的目的.在初中数学教学中,教师应重视数形结合思想,从而提高学生分析问题和解决问题的能力.下面结合自己的教学实践就数形结合思想载初中数学教学中的应用谈点体会。
作者
温军超
机构地区
江西石城县赣源中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2016年第12期95-95,共1页
关键词
数形结合思想
数学问题
以形助数
初中数学教学
数学解题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
覃杰.
高中数学教学中数形结合法的运用探讨[J]
.中学生数理化(教与学),2019,0(1):49-49.
被引量:1
2
王玲.
小小数线图,课堂大帮手[J]
.数学大世界(上旬),2019,0(3):54-55.
3
吕朝选.
巧用“数形结合”思想,妙解高考数学试题——2018年高考全国Ⅱ卷数学(文、理)21题别解[J]
.高考,2019,0(20):137-137.
4
赵颖.
数形结合方法在高中数学教学中的应用[J]
.中学生数理化(教与学),2017,0(2):63-63.
5
蓝俊旭.
数形结合在中学数学中的应用探究[J]
.考试周刊,2019,0(42):86-86.
被引量:1
6
盛红华.
数学教学中渗透数形结合思想[J]
.中学生数理化(教与学),2014,0(10):8-8.
7
段俊宏.
“数解形”快速准确解高考立体几何题[J]
.中学生数理化(教与学),2010,0(5):96-96.
8
谢芝玲.
探讨数形结合思想在小学数学教学中的应用[J]
.科学咨询,2019,0(21):128-128.
被引量:7
9
帕孜丽亚·阿卜杜赛米.
数形结合法在数学解题中的应用[J]
.数学大世界(上旬),2019,0(4):73-73.
10
包慧慧.
小学数学教学中如何引导学生运用画图策略解决具体问题[J]
.信息周刊,2019,0(21):0037-0037.
被引量:1
中学生数理化(教与学)
2016年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部