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初中化学实验中“一器多用”方法初探
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摘要
在实验室里,日常使用的仪器除了本身的'功能'作用外,还可以让学生利用其特有的结构优势,结合相关实验的特点,进行仪器的再利用.比如,可以扩展仪器的功能,开发、创新教材实验,激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力、实验设计能力和操作能力.在化学实验中发现,针管在化学实验中有许多作用.原因是针管的各种规格都有、封闭性好,操作简便、节省试剂、污染少,针筒本身透明、有刻度,便于观察.
作者
田永祥
机构地区
河南南阳市基础教研室
出处
《中学生数理化(教与学)》
2017年第1期89-89,共1页
关键词
初中化学实验
氧化钙
方法初探
三角烧瓶
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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