培养高中生自主学习数学的能力被引量：1

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摘要高中数学的范围广、难度大,只靠教师课堂上的讲解,学生是不能熟练掌握数学知识的.学生只有积极主动地学习,才能把学过的知识融会贯通,达到温故而知新的效果.下面结合自己的教学实践就培养高中生自主学习数学能力谈点体会.一、学会预习,为上课作好准备预习的本质是复习旧知识,在旧知识的基础上进行学习,为新课的学习打基础.课前预习,能提高课堂听课效果.

作者贾洋

机构地区江苏省上冈高级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2017年第2期75-75,共1页

关键词学习数学定义域错题本偶函数奇函数高中数学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2017年第2期

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