初中物理教学策略被引量：1

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摘要物理是在八年级开设的一门课程,对于很多学生来说是比较陌生的.物理是一门实践性很强的学科.这就需要教师在教学过程中帮助学生掌握知识,培养学生的物理素养.这里所说的'素养',可以简单地理解为对物理知识的探究能力、分析能力、实践能力等.而培养学生的物理素养,采用传统的教学手段是行不通的.因此,教学中教师要创新教学方法,提高教学效率.下面结合自己的教学实践就初中物理教学策略谈点体会.

作者周彩凤

机构地区江苏建湖县宝塔初级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2017年第3期20-20,共1页

关键词物理教学策略物理素养创设教学情境以学定教

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2017年第3期

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