导学案在初中物理教学中的运用

导学案,即教师通过一定的方法引导学生进行学习,发挥学生的主体地位,使学生自主学习,让教师成为学生,学生成为教师.初中物理是实践性、创造性较强的一门课程.自主学习,对学生的思维能力要求较高,要求以学生为主体,教师为辅助,培养学生各方面的能力.在物理教学中运用导学案,能够让学生提高自学能力,还能够让学生快速地进入学习状态,提高课堂教学效率.