摘要
课堂是学生学习数学的主要场所,课堂实践是学生学习、巩固和创新的途径,教师要引导学生在有限的时间内掌握所学知识. 随着课程改革的不断发展,新课程标准对教师提出了更高要求: 引导学生发现问题,培养学生运用数学知识探究、分析、解决问题的能力. 因此,在新课程大背景下,要想打造高效的数学课堂,教师就要从多角度出发,坚持以学生为核心的原则,以教学内容为依据,创设真实的生活情境,引导学生保持学习的动力;运用科学合理的新兴技术,提高教学效率;通过有技巧的课堂评价体系,树立学生学好数学的信心. 这样的高中数学课堂,才是科学高效的课堂,才是符合社会与教学发展的课堂. 下面从学生的学习实际出发,结合新课程的教学理念,就如何打造高效的高中数学课堂谈点体会.
