期刊文献+

交互式电子白板下高中物理教学策略 被引量:1

原文传递
导出
摘要 新课改明确提出,需要加快多媒体资源的开发和利用. 在高中物理教学中,采用交互式电子白板的教学模式,能够调动学生的学习积极性,体现学生的主体地位,从而提高高中物理教学效果.一、交互式电子白板的主要功能1. 基本功能. 利用交互式电子白板,能够实现基本的书写功能、橡皮功能、添加图形功能、注释功能、连接器功能、尺规功能、时钟功能、照相功能、手写识别功能以及课堂录制功能等,能够改变传统教学模式中缺乏互动性的弊端,增加课堂的有效时间,从而促进教学成果的延伸.
作者 武长青
出处 《中学生数理化(教与学)》 2017年第3期70-70,共1页
  • 相关文献

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部