恰当运用课堂教学评语打造和谐高效数学课堂

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摘要课堂教学评语,是教师对学生在学习活动中的某个细节是否正确的一种语言描述或暗示.随着教育改革的不断深入,课堂教学评语的地位和作用变得日益重要.积极的课堂教学评语,能让学生在课堂上及时了解自我,强化正确,改正错误,找出差距,促进发展,还能沟通师生思想情惑,培养学生的创新能力,从而提高课堂教学效率.一、鼓励性评语——激励学生学习的号角鼓励性的评语,能提高学生学习的积极性,促使学生主动学习.

作者谢华

机构地区江苏高邮市临泽镇临泽初级中学川青分校

出处《中学生数理化（教与学）》 2017年第4期54-54,共1页

关键词课堂教学评语恰当运用数学课堂和谐高效

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2017年第4期

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