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由宏观到具体的初中物理复习指导方式

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摘要 在初中物理复习教学中,教师要从宏观上了解知识点的范围,并采取针对性的方法,运用不同的策略,由浅入深地引导学生掌握知识.
作者 邹建华
机构地区 山东省威海经济技术开发区皇冠中学
出处 《中学生数理化（教与学）》 2017年第6期33-33,共1页
关键词 宏观 具体 初中物理 复习
分类号 G633.7 [文化科学—教育学]
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中学生数理化（教与学）
2017年 第6期

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