初中数学教学中学生自主学习能力的培养

初中数学课程标准要求学生能够自主学习,具有团队协作精神和创新精神,使学生成为数学学习的主体.所谓自主学习,就是学生根据自己的学习能力、特点建立自己的学习目标,选择属于自己的学习方式,并根据自身情况随时调整学习计划,从而进行有效学习.初中生虽然心智发展还不够成熟,生理和心理还处于不断发展和完善阶段,但是可以在教师的督导下实现相对独立的学习,从而提高学习效率.教师应该转变陈旧的教学观念。