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高中化学教学中培养学生的科学素养
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摘要
在新课改背景下,如何促进学生综合素质的培养已经成为亟待教师解决的现实问题,这直接关系到素质教育的实际成效.就高中化学教学而言,必须要加强对学生科学素养的培养.本文分别从夯实学生的化学基础、加强科学探究指导以及培养学生的科学态度三大方面提出一些培养学生的科学素养的策略.
作者
赵双龙
机构地区
甘肃西和县第二中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2017年第8期27-27,共1页
关键词
高中化学教学
科学素养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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