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高中物理教学中师生有效互动的意义被引量：2

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摘要随着教学改革的深化,对教学方式和师生关系都赋予了更加丰富的内涵.在传统的教学模式下,师生缺乏有效互动,课堂气氛过于沉闷,给学生造成了过多的心理压力,不利于提高学生的学习效率.在这样的情况下,有些教师意识到互动的重要性,但是缺乏一定的方法,导致互动教学流于形式,并没有真正发挥互动的作用.如何在高中物理教学中进行有效的师生互动是教师需要思考的问题.下面就高中物理教学中师生有效互动谈点体会.

作者耿其军

机构地区江苏省射阳中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2017年第8期44-44,共1页

关键词高中物理师生有效互动物理规律教学中

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2017年第8期

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