注重课堂导入,焕发初中数学课堂活力

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摘要课堂导入是教学过程中重要且关键的环节.好的课堂导入,能够激发学生的学习兴趣,创设和谐的教学情境,调动学生的主观能动性,焕发初中数学课堂活力.课堂导入,是整节课堂的开头.开头开得好,才能使教学顺利开展.因此,为了提高教学质量,激发学生的求知欲,教师要将课堂导入作为提高课堂教学效果的重要环节.课堂导入需要注意哪些方面呢?

作者孙元春

机构地区江苏盐城市新洋实验学校

出处《中学生数理化（教与学）》 2017年第8期53-53,共1页

关键词课堂导入初中数学课堂一元一次方程

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2017年第8期

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