高中化学教学中存在的困惑及对策

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摘要在高中化学教学中,教师不仅要掌握正确的教学深度、难度以及广度,还要合理选择教学重点,培养学生的能力.从目前的高中化学教学来看,还存在一定的困惑,有些问题没有得到解决,也没有达到预期目标.因此,教师应根据高中化学教学实际,认真分析现阶段存在的困惑,并制定有效的解决方法,满足高中化学教学的实际需要.一、高中化学教学中存在的困惑1.在教学深度、难度及广度方面的困惑.

作者王晓娟

机构地区山东聊城第三中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2017年第8期67-67,共1页

关键词高中化学学生探究能力

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2017年第8期

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