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高中化学分层教学策略
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摘要
分层教学指的是,教师根据一定的准则,将班级学生分为若干个层次,对应设计与之相符的教学活动.分层教学以'因材施教'为指导原则,备受教师的肯定.下面浅谈高中化学分层教学策略.一、设置合理的分层教学目标在开展分层教学时,教师应当按照学生不同的学习层级设计符合该层级学生学习能力和接受范围的学习目标.例如,在讲'硫和氮的氧化物'时.
作者
张瑾
机构地区
江苏海门市证大中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2017年第9期12-12,共1页
关键词
高中化学
分层教学
元素周期律
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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