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基于初中化学学科核心素养的生活化问题教学策略被引量：14

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摘要本文主要分析基于初中化学学科核心素养的生活化问题教学策略.

作者郦芸周青

机构地区陕西师范大学化学化工学院

出处《中学生数理化（教与学）》 2017年第9期25-25,共1页

关键词初中化学生活化问题教学

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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2017年第9期

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