期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中物理教学中合理运用微课
原文传递
导出
摘要
微课教学又称为'翻转课堂',是指教师在教学中围绕一个知识点对其进行精简的讲解,并录制为小视频,以便学生观看.微视频相对于传统的教学视频,具有时间短、内容精简、知识结构紧凑的特点,适用于当今时代快节奏的发展,使人们在快节奏的生活中可以利用碎片时间通过微视频进行学习.同样,在初中物理教学中,教师可以合理利用微课时间短、内容精简的特点辅助学生学习.
作者
吴储赟
机构地区
江西永修县第三中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2017年第10期15-15,共1页
关键词
初中物理
合理运用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
崔俊作.
素质教育的最佳途径和方式——浅谈初中物理启发式教学[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2000,13(3):140-141.
被引量:4
共引文献
3
1
万为荒.
初探微课在初中物理实验教学中的应用[J]
.新课程,2017,0(14):106-106.
被引量:2
2
李健.
浅谈如何在初中物理课堂中合理运用微课[J]
.内蒙古教育(B),2017,0(4):127-128.
被引量:2
3
李金辉.
初中物理小班化教学策略研究[J]
.甘肃教育,2021(3):108-109.
1
徐万松.
非电类专业电子课程实验教学探讨[J]
.黑龙江教育(理论与实践),2019(5):58-59.
2
黄雪兰.
微视频教学在初中英语教学中的运用对策[J]
.校园英语,2019,0(19):78-79.
3
朱盛婷.
中职财会微课教学效果分析与实践[J]
.科普童话(新课堂),2019(16):52-53.
被引量:2
4
吴艳红.
浅谈微视频教学在初中英语教学中的运用[J]
.中学生英语,2019,0(16):166-166.
中学生数理化(教与学)
2017年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部