初中数学教学中培养学生的思考能力

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摘要在初中数学教学中,教师应当鼓励学生大胆猜想,善于实验证明,引导学生观察,培养学生的数学思维以及思考能力,从而提高学生的推理能力.下面结合自己的教学实践就在初中数学教学中培养学生的思考能力谈点体会.一、发展认知结构初中数学的知识结构一般是由基础数学知识和其他相关知识组成的,并且由知识之间的关联进行连接形成知识整体.

作者徐建平

机构地区江苏泰兴市分界初级中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2017年第10期24-24,共1页

关键词初中数学教学数学知识结构

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2017年第10期

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