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信息技术、化学实验与初中化学教学融合策略
被引量:
2
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摘要
信息技术是有机融合的基础性平台,教学情境是有机融合的重要载体,教师的引导和组织是有机融合的主轴.
作者
芮银珠
机构地区
江苏省外国语学校
出处
《中学生数理化(教与学)》
2017年第10期80-81,共2页
关键词
信息技术
化学实验
初中化学教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2017年 第10期
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