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初中数学函数教学策略
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摘要
初中数学是基础性的学科,其中的函数思想是重要的数学思想之一.函数学习所掌握的知识,包含了数量不断变化过程及其关系的内涵.在初中数学函数教学中,教师要引导学生理解数学知识,培养学生的数学思维.
作者
朱海玲
机构地区
江苏海门市临江新区实验初中
出处
《中学生数理化(教与学)》
2017年第11期37-37,共1页
关键词
数学函数
函数思维
教学策略
函数表达式
数学思维
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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